Родилась 8 июля 1999 года в городе Ростов-на-Дону. С раннего детства переехала с семьёй в Санкт-Петербург.
В 4 года Анастасия начала свой путь в музыке и настойчиво убедила педагога взять ее в музыкальную школу. По словам учительницы она первый раз видела ребёнка, который впервые получив скрипку в руки, взял ее профессионально, как будто всю жизнь играл на инструменте.
Уже в 6 лет Настя была отмечена спец.призом профессионального жюри на конкурсе «С музыкой в новый век» г. Санкт-Петербург, получив первую награду «Надежда».
И далее прошла большой путь в музыкальном обучении, играя как сольно, становясь лауреатом российских и международных конкурсов, так и в составе камерного струнного оркестра в музыкальной школе, будучи его концертмейстером, так же отмеченного дипломами российских и международных конкурсов.
Параллельно добавила себе в музыкальной школе обучение по классу саксофона.
Из наблюдений родителей, Анастасия живет музыкой и с интересом и с особой страстью осваивает новые музыкальные инструменты.
По окончании музыкальной школы поступила в музыкальное училище им. М.П.Мусоргского, отдел струнных инструментов, где сразу же начала играть в оркестрах города Санкт-Петербург.
Будучи на 1 курсе училища создала первую версию (более классическую) квартета «Crush», который сильно отличался от ныне широко известного «CRUSH».
Приобретая профессиональный опыт, переформатировала квартет в рок-версию струнных в сопровождении ударных. Создав новый имидж, новый репертуар и новый кейс квартета, который по сей день радует зрителя в разных городах России своим творчеством.
В планах Анастасии расширять границы концертов, радуя так же зарубежного зрителя.
Квартет уже с нетерпением ждут с гастролями в Швейцарии.
Одновременно с началом активной творческой деятельности коллектива Анастасия получила образование в Институте Кино и Телевидения по профессии звукорежиссер.
Как человек, являющийся двигателем своего детища, Анастасия всесторонне развивается и стремится к большим вершинам, большим концертам, большому признанию зрителя и большому удовольствию слушателя.
